martes, 24 de julio de 2012

3 ensayo de ingles


LEGEND

La carretera maldita

This occurred in March, a couple of years ago.

 The night was rainy and cool completely, I was driving alone, I put my music at full volume, the sum esuchaba 41, increase your energy rain, it rained as if the sky had opened, suddenly the windshield was completely fogged, estacionarme a moment I decided to pass the rain ... or at least calm down a bit.

 I turned off the music and fell asleep, spent about 20 minutes and I felt desperately bang on the door, trying to open it for a few seconds I thought they were thieves who came to steal the car, but then I thought that these are arid, there is no one here .
I looked toward the door and there was nobody, I began to look with an eye on all sides of my car and saw nothing, then something unusual appeared in the distance, approaching with long strides and hurry, turned on the lights of the car and I saw a sort of female hunchback-like hair and goat's legs, I felt my heart had stopped latirme, was at the zero hour of my life ... I do not know what to do, scream or run away. try to start the car, but I worked hands, suddenly the whole body is paralyzed me, only hear the sound of my breathing.

 It took like 3 or 4 minutes for me was an eternity, I felt dizzy and exhausted the respiaración to me, all I did was pray, my body started porfin answer turned on my car and squeeze the throttle.

 I dodged as the hunchbacked woman that was already only a few meters from the car, hit a howl is amazing to see their prey was escaping, I moved on without looking back, the latter became minutes, minutes hours. Arrive home with the white face, I did not eat because I had a headache and stomach, only drink water and went to descanzar. (one of the nights you never forget)





                           CONCLUSION

this father's story left me goosebumps no one expects to go on a road very quietly and suddenly find something that has never felt or seen and that for no reason you can remove up to life in truly amazing and I am excited at the same time it scares me to know that in the world there are many strange things that can happen anytime you ati would never go through something so ugly it to feel super awful ugly that the guy at the time of seeing the person was unable to be Asher naday paralisado beyond the body, nor could he give the car the truth is that is so amazing and horrible story is incredible that so easily pass accidents io never would happen on that road, let alone at night if that happened to me and would not be alive or to scare someone ber and then unable to Asher nothing and that I paralise the body or to give the car that is horrible

viernes, 13 de julio de 2012

Informática


UNIVERSIDAD ALFONSO REYES


                   UNIDAD LINDA VISTA


                   INFORMATICA


                   TEMA:3.2PLANEACION DE UN DOCUMENTO


                   MAESTRA:Hortencia


                   GRUPO:3B


                   MATRICULA:L10609


                                                                        www.uar.edu.mx

DESARROLLO

Los elementos básicos que componen a los textos son caracteres, palabras, frases y oraciones, mismos que deben cumplir reglas gramaticales para que nuestras ideas adquieran sentido.



          3.2 Planeacion de un Documento

De manera tradicional, a documento se le define como un texto escrito que registra cualquier información o acontecimiento,el medio utilizado para plasmarlo generalmente es el papel y los recursos para integrarle datos o información pueden ser de manera directa utilizando las manos, en el caso del manuscrito, o mediante un proceso mecanico,eléctrico o electrónico empleando maquina de escribir o la combinación de computadora, software e impresora.

Los elementos básicos que componen a los textos son caracteres,palabras,frases y oraciones, mismos que deben cumplir reglas gramaticales para que nuestras ideas adquieran sentido.

Las ventajas de la comunicación escrita son: que los documentos se pueden leer cuantas veces sea necesario y constituyen un registro permanente, por mencionar dos ejemplos importante.Cuando los documentos tienen la cualidad de ser legibles,pueden mantener el interés del lector.Quien redacta tiene la opción de expresarse con exactitud y abordar directamente el tema.





IMPORTANCIA DE LOS DOCUMENTOS EN EL CONTEXTO ACADEMICO

La acción de escribir es un proceso capaz de contribuir a un desempeño académico eficaz y eficiente,cuando forma parte de un circulo recurrente tanto de cuestionamiento como de reflexión;además de fomentar el análisis y la síntesis con los cuales se estimula y organiza el pensamiento, lo que ayuda a aprender,reconocer y a demostrar lo que se aprende.

La escritura de documentos es una buena estrategia para aprender que se requiere comprender con claridad,para que se escribe y como se elaboran los documentos.

Es fundamental conocer el objetivo del trabajo para determinar el tipo de documento y la menera correcta de redactarlo.



DOCUMENTOS MAS SOLICITADOS EN AMBIENTES ACADEMICOS

Los trabajos académicos tienen tareas implícitas a ejecutar según sea su tipo.La importancia de clarificar los criterios establecidos que los precisan en contenido y presentación radica en poder identificar que se debe escribir y como, que se va a aprender y que objetivo se alcanzara.

METODOLOGIA PARA ESCRIBIR CON LA APLICACIÓN TECNOLOGICA

Se describen y relacionan las etapas de una metodología para escribir con las acciones que se deben realizar y la función del procesador de textos que apoya el proceso.

PRODUCIR UN DOCUMENTO CON AYUDA DE PROCESADORES DE TEXTO

El proceso de prodeccion de documentos contempla tres etapas:planeacion, edición e impresión.En la planeación se establece lo que se desea escribir,la finalidad del escrito y , de acuerdo con el alcance que pretende, se recopila toda la información que se consedere de utilidad.

La edición comprende la captura, revisión, correcion de errores y aplicarse un formato al documento; es en esta etapa donde los procesadores de palabras intervienen.

Las impresoras también tienen opciones para imprimir las paginas utilizando ambos lados del papel, establecer el numero de paginas por hoja(1, 2, 4, 6, 8, 16), imprimir varias copias o solo determinado numero de paginas del documento y muchas opciones mas.



FACTORES QUE DETERMINAR LA CALIDAD DE LOS DOCUMENTOS

La claridad y la presentación son los factores que determinan la calidad de los documentos.

La claridad con que redactes es una cualidad decisiva para la comprensión de lo que deseas comunicar.Para escribir bien hay que practicar; por tanto, la participación en talleres de lectura y redaccionte permitirá mejorar tu competencia comunicativa.

La presentación tiene que ver con la apariencia, es decir , el aspecto externo del documento.

Para causar  una buena imprsion, los documentos deben mostrarse ordenados y agradables a la vista, en este sentido la tecnología tiene mucho que aportar.

Una forma de empezar un escrito claro y concreto es considerar los siguientes tres aspectos: que se desea escribir ; como se deberá hacerlo; además de definir el objetico.

La estructura define la organización o disposición de los elementos que componen un documento como: títulos, subtitulos,párrafos tablas,graficos e imágenes, entre otros. La estructura influye en la legibilidad de los escritos, es un recurso que ayuda significativamente en la definición de las ideas y de los datos relacionados con lo que se desea escribir.

Los procesadores de palabras proporcionan herramientas que pueden ser utilizadas al plantearse lo que se va a escribir, definiendo la estructura u organización del documento.

.Esquema, disponible en el menú ver(ms Word 2003) o, en la cinta de opciones, la ficha que lleva como titulo vista(ms Word 2007). El documento se estructura asignando niveles de títulos y subtitulos a los encabezados de texto.Esta herramienta ayuda a organizar el pensamiento y brinda la posibilidad de generar de manera automática la tabla de contenido,necesaria en documentos extensos.

.Mapa de documento, disponible en el menú ver(ms Word 2003) o, en la cinta de opciones, la ficha que se titula vista(ms Word 2007).En un recurso disponible a partir de la asignación de niveles de títulos y subtitulos que permite visualizar la estructura total del documento y la navegación entre secciones de este, algo muy útil en documentos extensos.

RECOMENDACIONES PARA LA ESTRUCTURA

La estructura de las frases y oraciones definen la disposición de sus componentes(sujeto, verbo y complemento) y afectan el significado y legibilidad.

.Construir las frases con palabras cortas, asi se pueden leer e interpretar mas fácilmente.

.Recurrir a frases cortas, dado que se comprenden mejor que las largas y compuestas.

.Conbinar palabras cortas con frases firmes o tajanes para recalcar o transmitir un tono contundente.

.Mezclar frases cortas y sencillas con otras largas y compuestas, para alterar el ritmo y tono de un documento.

.Utilizar párrafos limitados a un solo pensamiento o idea para marcar diferentes conceptos.

.Formar los párrafos con tres a seis oraciones en promedio, procurando que no rebasen la media pagina cuando se escriban a un espacio.

.Variar la longitud de los párrafos, para que noresulte monótono el ritmo de la lectura.

.Dar importancia a conceptos importantes en párrafos de una solo frase.

La producción de documentos para computadora posibilita la aplicación de diversidad de formatos a caracteres, palabras, párrafos, tablas, graficos, y paginas, mediante los cuales se pueden elaborar documentos de excelente diseño.

Las posibilidades de formato para párrafo incluyen sangrías; el espacio que va arriba, entre líneas (interlinea) y abajo; la alineación izquierda, centrada, derecha o justificada; su numeración o jerarquización (sea con númerosos o con letras) y el uso de viñetas(también llamadas bullets o balas).

Respecto a los caracteres, se dispone de tipográfica cuyo tamaño puede modificarse, asignar atributos como negrita, cursiva, subrayados, subíndice o superíndice.Tambien es posible aplicar color y crear efectos especiales.

RECOMENDACIONES PARA EL FORMATO

.Resalar los títulos o encabezados del párrafo con una fuente y tamaño diferentes a las del texto normal o utilizar mayúsculas, negritas, cursivas o subrayados.

.El lector a quien se dirige el escrito determina la selección del tamaño de la fuente.Para jóvenes o adultos,el tamaño 10 puede ser adecuado.Para niños y ancianos, el tamaño 12 o 14 facilita la lectura.

.Los márgenes derechoe izquierdo deben tener el espacio necesario para la encuadernación.

.La longitud de la línea en promedio debe contener entre 65 y 78 caracteres.

.Para enlisar conceptos es recomendable recurrir a viñetas o la numeración de párrafos.

.Incluir diagramas y graficos como apoyo visual.

.Para atraer la atención es recomendado utilizar color de preferencia en la portada y en los títulos.

.Una técnica que disminuye el esfuerzo que se realiza al leer es dejar espacios en blanco en putos estratégicos.

.Evitar escribir todo el documento con mayúsculas.

RECOMENDACIONES PARA DOCUMENTOS EXTERNOS

.Incluir una portada con títulos del documento, nombre del autor, compañía, puesto, dirección, teléfono, fax y dirección de correo electrónico.

.Ubicar una tabla de contenido después de la portada para facilitar la localización de la información.

.Numerar paginas, colocar los números en la esquina derecha ya sea superior o inferior, esto facilita su visualización.

.Encuadernar el documento, en forma de folleto, en carpeta de tres anillos o engrapado.

.Seleccionar una cubierta atractiva que invite a abrir y leer el documento, a la vez que distinga y facilite su manejo.

.Imprimir en papel de dimensiones estándar(tamaño carta), para no dificular su almacenamiento.

PRODUCCION DE TEXTOS USANDO LOS RECURSOS DEL PROCESADOR DE TEXTOS (GRAFICOS, TABLAS, DIAGRAMAS, ETC.) PARA COMUNICAR, PRESENTAR O COMPRENDER INFORMACION

En los documentos producidos en el procesador de textos se pueden incorporar elementos graficos como recursos que contribuyan a representar ideas y conceptos, por ejemplo diagramas, dibujos, graficas y fotografías; mientras que las tablas pueden ser utilizadas para presentar datos de manera ordenada y también apoyo al formato a fin de ubicar elementos.



CONCLUSION

La presentación tiene que ver con la apariencia, es decir , el aspecto externo del documento.

Para causar  una buena imprsion, los documentos deben mostrarse ordenados y agradables a la vista, en este sentido la tecnología tiene mucho que aportar.

Una forma de empezar un escrito claro y concreto es considerar los siguientes tres aspectos: que se desea escribir ; como se deberá hacerlo; además de definir el objetico.








jueves, 12 de julio de 2012

Trabajo de Historia y Geografía de Nuevo León


               UNIVERSIDAD ALFONSO REYES

                UNIDAD LINDA VISTA


                HISTORIA Y GEOGRAFIA DE NUEVO LEON


                 TEMA:MAPAS

                  MAESTRA:ELSA

                  GRUPO:3B

                  MATRICULA:L10609

Pagina 23 PRINCIPALES SISTEMAS MONTAÑOSOS DE NUEVO LEON

Pagina 24 PRINCIPALES RIOS DE NUEVO LEON

Pagina 26 PRINCIPALES CLIMAS DE NUEVO LEON

Trabajo de individuo y sociedad


                   UNIVERSIDAD ALFONSO REYES



                          UNIDAD LINDA VISTA





                        INDIVIDUO Y SOCIEDAD



                     Tema :Clasismo y Racismo



                   Maestra:Elsa



                   Alumna:Thalia Treviño Reyna



                   Grupo:3B



                   Matricula:L10609




                               CLASISMO Y RACISMO

La distinción de clases sociales ha estado presente en Venezuela desde su concepción colonial. En aquel entonces, la posición era dictada por el color de piel. Estas diferencias se verían remarcadas luego de la incorporación de Venezuela al sistema capitalista mundial en el año 1496. Durante esta época, el discurso racista de los españoles fue ratificado por las casas curales y teólogos, quienes afirmaban que los negros debían ser esclavos puestos que eran descendientes de Cam, hijo de Noé, y que éste al irrespetar a su padre, fue maldecido al igual que toda su estirpe, convirtiéndose entonces en el primer esclavo del mundo y, por tanto, sus descendientes debían ser de piel oscura. La lucha de las clases sociales “inferiores”, marcadas por la esclavitud, el racismo y la resistencia es un claro ejemplo de un cuento mal contado por historiadores, estudiosos y eruditos, quienes se han empeñado una verdad latente en la sociedad venezolana que aún hoy padece las secuelas de una división absurda provocada por extranjeros, que sólo trajeron pobreza, hambre, enfermedades y desolación a los nativos americanos. Aún ahora en el estado Táchira, es posible notar cepas de racismo arraigadas de manera inconsciente en la cultura propia del estado. La inclusión social de los indígenas y afrodescendientes es aceptada a medias. Es común escuchar frases como "no quiero un negro como yerno", "cásate con un gringo para mejorar la raza" en el seno de la familia tachirense, pues éstas han mantenido un contacto relativamente pobre con estas razas, en contraposición a la gran cantidad de europeos que emigraron hacia el estado durante los siglos XIX y XX. De igual manera, se inició una propaganda de degradación contra los indígenas, a quienes continuamente acusaban de caníbales, paganos, homosexuales, salvajes, indecentes debido a su desnudez e infinidad de epítetos ofensivos. Tal persecución causó la desaparición casi total de la población indígena en todo el hemisferio (de los 90 millones existentes al momento de la conquista, fueron reducidos a 5 millones). El racismo y el clasismo, como el origen del hombre y su desplazamiento por el mundo afecto a el racismo y el clasismo, como se fueron creando las diferentes naciones, países, continentes, en una forma racista o clasista y como todo esto afecto   a que el salvador sea hoy en día miembro del racismo y el clasismo. El racismo es una forma de discriminación de las personas recurriendo a motivos raciales, tono de piel u otras características físicas de las personas, de tal modo que unas se consideran superiores a otras. Grupos diversos son señalados no sólo por ser mestizos o más cercanos a lo indígena que a lo español, sino también por encontrarse en los márgenes de la cultura dominante. La tonalidad de la piel, las facciones, la manera de hablar, el nivel educativo y el manejo de códigos culturales, son elementos que se consideran para promover la exclusión. En México el racismo y el clasismo, son conceptos asociados que afectan de manera directa el desarrollo social.

                                        EJEMPLOS

En Europa occidental, por ejemplo, la llegada de oleadas de inmigrantes desde África, Asia, América Latina, Europa del Este, etc. ha supuesto un balón de oxígeno impagable para sus estructuras de producción y de generación de riqueza y para el nivel de vida de los ciudadanos autóctonos: mano de obra barata, un nuevo componente demográfico joven para sociedades con clara tendencia al envejecimiento, mantenimiento cuantitativo de la población activa, etc. Sin embargo, la derecha política ha mantenido el discurso de que la inmigración era un problema o una carga para los países receptores. Aunque el racismo y la xenofobia en relación al inmigrante siempre ha estado presente entre los sectores ideológicos más conservadoras de la Europa Occidental, la llegada de la crisis económica y la gran recesión ha puesto la cuestión de la inmigración en el centro del debate social y político. El tema fundamental que esgrime el populismo de derechas es el rechazo a los inmigrantes, a todos los inmigrantes y especialmente a los musulmanes. El Frente Nacional asciende en Francia, la Liga Norte en Italia, el Partido de los Auténticos Finlandeses en Finlandia, el Partido del Progreso en Noruega, el Partido Popular en Dinamarca, Demócratas Suecos en Suecia, etc. Además, en todos los países europeos la derecha tradicional ha asumido también un discurso antiinmigrantes con diferentes medidas programáticas tendentes a limitar la entrada de inmigrantes y a hacerles más difícil su regularización legal y sus condiciones de vida.



                                                 COMPORTAMIENTO

los fenómenos sociales se suceden con rapidez planteando nuevos retos a los que las sociedades deben ofrecer respuestas. Los movimientos migratorios han situado en un mismo espacio a personas de muy diferentes orígenes culturales o quizás, dicho de otra manera, han puesto en evidencia lo que ya antes era una realidad: vivimos en una sociedad pluricultural (multicultural). Esa creciente realidad multicultural ha incitado y provocado muchas intervenciones de diferentes estilos y en diferentes ámbitos. El reto que plantea conseguir una plena integración tanto de colectivos minoritarios como de colectivos autóctonos nos provoca aún mucho que pensar, proponer, experimentar. Y somos los diferentes componentes de esa sociedad multicultural los que tenemos que trabajar para construir una sociedad intercultural, en este caso, a través de la educación, por ejemplo: La pedagogía puede definirse como una técnica para transformar a nuevos individuos en miembros de una determinada sociedad, a través de la interiorización de las pautas de una cultura específica, a través de la reflexión sobre educación. La pedagogía Intercultural entonces, es la que sitúa a la cultura en el foco principal de dicha reflexión El movimiento multicultural es además un fenómeno político y social de reivindicación de derechos humanos y civiles por parte de todos aquellos grupos que se sienten discriminados o marginados de la participación democrática ciudadana. Una lucha por la igualdad de oportunidades frente a los grupos culturales y sociales que ostentan el poder político y económico. Desde que los grupos marginados materializaron estas reivindicaciones en demandas específicas, las reacciones desde el ámbito político y social se han ido sucediendo a lo largo de las últimas décadas. La neutralidad ante este fenómeno es prácticamente imposible, puesto que hasta la postura de indiferencia política denota una determinada tendencia ideológica frente a la multiculturalidad.



                                    FRASES

Los inmigrantes sienten más clasismo que racismo en La Rioja

El racismo es la respuesta del hombre ante lo desconocido, lo odiado o lo envidiado

El racismo no es más que la soberbia de un ser evidentemente inferior

Si lo que buscas es un rollo de una noche, aquí la encontrarás; sino, también

No esisten las razas, la única raza que existe es la humana

Nunca se ha tomado la inteligencia como criterio racial

Nadie puede hacerte inferior sin tu consentimiento

El racismo sólo es el temor a la igualdad de derechos

Los racistas son tan inseguros de sí mismos, que necesitan demostrarse que son superiores a algo

Pensar que el enemigo más debil no nos hara daño alguno, es como pensar que una chispa no causa un incendio

El racismo es la negación de toda la humanidad

Lo que se debate, de hecho, no es la diversidad de razas si no la diversidad de culturas

Todos los seres somos diferentes, pero si nos cortan, sangramos igual

Nuestras pieles serán diferentes pero nuestros corazones son iguales.












Trabajo de Historia y Geografía de Nuevo León



           UNIVERSIDAD ALFONSO REYES

                UNIDAD LINDA VISTA


                HISTORIA Y GEOGRAFIA DE NUEVO LEON


                 TEMA:MAPAS

                  MAESTRA:ELSA

                  GRUPO:3B

                  MATRICULA:L10609




 
Pagina 23 PRINCIPALES SISTEMAS MONTAÑOSOS DE NUEVO LEON






Pagina 24 PRINCIPALES RIOS DE NUEVO LEON




                 










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Trabajo de Matemáticas


                           UNIVERSIDAD ALFINSO REYES





                              UNIDAD LINDA VISTA







                         MATEMATICAS





                                  TEMA : ALGEBRA







                                  MAESTRO :







                           ALUMNA : THALIA TREVIÑO REYNA



                           GRUPO : 3B



                           MATRICULA :L10609



                                        ALGEBRA

El álgebra es la rama de las matemáticas que estudia las estructuras, las relaciones y las cantidades (en el caso del álgebra elemental). Es una de las principales ramas de la matemática, junto a la geometría, el análisis matemático, la combinatoria y la teoría de números. Álgebra elemental es la forma más básica del álgebra. A diferencia de la aritmética, en donde sólo se usan los números y sus operaciones aritméticas (como +, −, ×, ÷), en álgebra los números son representados por símbolos (usualmente a, b, c, x, y, z). Esto es útil porque:

 Permite la formulación general de leyes de aritmética (como a + b = b + a), y esto es el primer paso para una exploración sistemática de las propiedades de los números reales.

 Permite referirse a números "desconocidos", formular ecuaciones y el estudio de cómo resolverlas.

 Permite la formulación de relaciones Funcionales. Los signos empleados en álgebra son tres clases: Signos de operación, signos de relación y signos de agrupación.



Signos de operación

En álgebra se verifican con las cantidades las mismas operaciones que en Aritmética: suma, resta, multiplicación, elevación a potencias y extracción de raíces, que se indican con los principales signos de aritmética excepto el signo de multiplicación. En lugar del signo x suele emplearse un punto entre los factores y también se indica a la multiplicación colocando los factores entre paréntesis. Así a⋅b y (a)(b) equivale a a x b.

Signos de relación

Se emplean estos signos para indicar la relación que existe entre dos cantidades. Los principales son: =, que se lee igual a. Así, a=b se lee “a igual a b”. >, que se lee mayor que. Así, x + y > m se lee “x + y mayor que m”. <, que se lee menor que. Así, a < b + c se lee “a menor que b + c”.

Signos de agrupación

Los signos de agrupación son: el paréntesis ordinario ( ), el paréntesis angular o corchete [ ], las llaves { } y la barra o vínculo ||. Estos signos indican que la operación colocada entre ellos debe efectuarse primero. Así, (a + b)c índica que el resultado de la suma a y b debe multiplicarse por c; [a – b]m indica que la diferencia entre a y b debe multiplicarse por m, {a + b} ÷ {c – d} índica que la suma de a y b debe dividirse entre la diferencia de c y d. El orden de estos signos son de la siguiente forma { [ ( ) ] }, por ejemplo: { [ (a + b) - c] ⋅ d} indica que el resultado de la suma de a + b debe restarse a c y el resultado de esto multiplicarse por d.

Resolucion de ecuaciones

Dada una ecuación, el álgebra se ocupa de encontrar sus soluciones siguiendo el concepto general de identidad a = a. Siempre que se apliquen las mismas operaciones aritméticas o algebraicas en ambos lados de la ecuación la igualdad se mantiene inalterada. La estrategia básica es despejar la incógnita en un lado de la igualdad y la solución será el otro lado. Por ejemplo, para resolver la siguiente ecuación lineal con una incógnita.

Sistemas de ecuaciones

En álgebra, lo normal es que haya que resolver no una sino varias ecuaciones al mismo tiempo. El problema es encontrar el conjunto de todas las soluciones que cumplen todas las ecuaciones simultáneamente. El conjunto de ecuaciones que deben resolverse se denomina sistema de ecuaciones y para resolverlo se pueden usar técnicas específicas del álgebra. Por ejemplo, dadas las dos ecuaciones lineales con dos incógnitas.

Algebra lineal

la fila i del factor izquierdo multiplicado por el correspondiente elemento de la columna k del factor derecho.



Álgebra lineal



El concepto geométrico de vector como segmento rectilíneo de longitud, dirección y sentido dados, puede generalizarse como se muestra a continuación. Un n-vector (vector n-dimensional, vector de orden n o vector de longitud n) es un conjunto ordenado de n elementos de un cuerpo. Al igual que en la teoría de matrices, los elementos de un vector pueden ser números reales. Un n-vector v se representa como



v = (x1, x2, …, xn) la fila i del factor izquierdo multiplicado por el correspondiente elemento de la columna k del factor derecho.


Trabajo de ingles


                              UNIVERSIDAD ALFONSO REYES



                        UNIDAD LINDA VISTA





               

                    INGLES







                 TEMA : OLIMPIADAS EN LONDRES



                 MAESTRO : JOSE LOPEZ NAVARRETE



                 ALUMNA : THALIA TREVIÑIO REYNA



                 GRUPO : 3B



                 MATRICULA : L1O609



               



             

INTRODUCCION

The opening of the London Olympics will be headed by Director Danny Boyle film euros for entry to football events of the Olympics went on sale since 11 November and will be available until November 29 Slumdog Millionaire, the same look that the opening ceremony is all a show at the London Olympic status, stage specially built for the Olympic Games The Olympics in London will have more than 25 sports, we'll see them at different stages during the 302 competitions that will have the sporting event Regarding the entries are made available to reserve more than six million tickets since last March 15 could only make purchase on the official website of the UK residents or other designated thirty European countries Reserving tickets for the Olympic Games were held until April 25 noting that the reservation did not guarantee that the end could complete the purchase The lucky ones who were selected to buy tickets for the Olympics in London were notified by the designated agencies from June 24 to indicate the forms of payment for these Olympics games have an average of 500 euros will cost 30 euros cheaper more expensive and have an average of 800 euros more expensive tickets for the opening ceremony of the Olympics in London cost an average of 850  Adults who have counted more than sixty years with special entries that have an average of 20 euros as well as under 22 years may purchase tickets to a London average of 15 euros was chosen as the host city on July 6, 2005

DESARROLLO

There are several sources that suggest the same scenario appears that an event of significant magnitude, or a sum of surprising events that will cause great upheaval, are next. Clay thought he could develop in the vicinity of the 2012 Olympics in London. part of the phenomenon seems entroncar or relate to the announcement of an alien invasion, this would explain the insistent propaganda film in this regard during the last sixty or seventy years, all these issues make us remember the old episode of Orson Welles's famous broadcast of La war of the Worlds, which was part of a sociological experiment, which could easily go back to living a new edition garnished with the cream and spectacular new technologies in an unforgettable sequence of this film, the first image sent by the false turns out to be a swastika aliens, followed by the inaugural speech of Adolf Hitler for the opening of the Berlin Olympics in 1936 the group draw basketball at London 2012 made in Rio de Janeiro confirmed the groups for male and female competitions the U.S. national training system was developed by Lee Kisik archery coach U.S. the Olympics emerged as alternative route to London 2012 policy but seem to insinuate as a way to keep more distance from the policy making it more symbolic such was the tonic of the Olympic Games in Beijing that transmitted the rise of China as a world power

MI PARTE FAVORITA

Committee in the Convention Centre Raffles City Singapore indonecia to decide the venue of the XXX Olympiad and London was the city won the bid to host the olympic games of 2012 after spending four rounds of voting and that Paris was second in the voting and was the favorite candidate and that madrid had never hosted Olympic presented himself as candidate for these games and after passing the first cut was eliminated in the third round new York was presented as a candidate if state authorities did not give support for the construction of an Olympic stadium in Manhattan fault his nomination in the second round of voting was the first city moscow eliminated in voting and that a failure of a Greek member the International Olympic Committee Lambis Nikolaou of voton is wrong to vote for paris instead of Madrid could have changed the outcome in the tie-breaking vote of the votes would have gone to madrid london Nikolau stated that this was impossible as it was the only one of the 104 members who vote in the third round at the fair sporting Olympic sports that develop twenty-six abracan thirty-nine disciplines will be held for the first time in the women's boxing in cycling track the number of skills for each genre five will be added in tennis competition unlike in which abia pekin five for men and three women in tennis will be added be added the doubles finches the games venues will be distributed in the Olympic park in various places in the city of London that also harbored two competition venues and other facilities not in the same Olympic park will host the games main Olympic Village construction began in June 2008 and was transferred in January 2012 to the organizing committee consists of eleven residential parcels comprising of 62 buildings with 2,818 apartments and spaces for recreation, cycling, picnic areas, school polyclinic and the village square will be the main center with a variety of services for residents with banks, shops and beauty salons for athletes enjoyed your stay a restaurant open 24 hours a day that would provide 60 000 meals a day the villar be one of the legacies of the games as it will become an area of private residences in the future be known as East Village the organizing committee has done a sustainability plan that includes five strategic areas medals were presented one year before the opening ceremony of the games by Princess Anne in the UK and Sebastian Coe in Trafalgar Square The medals have a circular shape and the obverse shows the goddess Nike appears to arise from the Panathenaic Stadium athens in diameter of each medal is 85 mm with a thickness of 7 mm at the edge will be engraved the names of the athletes who won by the respective sport and discipline will be the most influential in the history of games and which vary between 375 g and 400 g while the material of the gold medals barely covers 1.3% of the metal while it is 92.5% silver badges will be about 2,100 during the games entragadas this will be the first city to host the Olympics three times, having played host in 1908 and 1948 respectively, the International Olympic Committee chose nine candidates that would pass a final vote to decide the venue of the games by a report of March 12, 2004 which was provided by an expert panel classified this final phase those who obtained a minimum of 6 points in the evaluation of school 0-10 will exist a special plan for the Olympic Park that will create some 102 hectares of open space that also minimizes the impact on existing residents tried to promote the inclucion, among other commitments, multiculturalism, the reduction of unemployment in the city of London and the shuttle to the spectators, workers and citizens in general British benefit from contaminated soil remediation, sustainable food or air quality that the program tried to create Olympic resentation of judges after the competition began that brought together the 34 best teams in synchronized swimming routine in its technical form the atmosphere in the stands brought together competing teams which divided the interest between the pool were prepared for his performance of a choreography Flora dancer duo adapted to aquatic Albaicin a flamenco footwork water, Spanish music in London, talent and creativity of the selection unveiled during the ceremony which organizers have ensured that the campaign is bigger than 27 tons the organizing committee of the games went on sale a consignment of 43,000 tickets for the Olympics that included passes for the opening ceremony of the citations that arouses more interest among the spectators of the tickets went on sale the cheapest amounted to 995 pounds and 2,012 pounds more expensive to the teams of players under 23 years can invite three over age players of Argentina Diego Maradona has said he left his post as coach of Al Wasl in the UAE if the team management does not spend more money in signing top players maradona had signed a two-year contract with the team I say that not enough players to compete and the team management has not fulfilled its promise to improve the template with six players selected by the not envisions that Al Wasl qualify for the league Asian champions Al Wasl next season sixth in the league this major UAE football manager Dulio corinthians Alvarez pointed out that the club is interested in the AC Milan striker Alexandre Pato who is also one of the stars of the Brazilian the Corinthians are looking for a level scorer Adriano let go after last month after it was clear that his lack of form indefinitely keep him off the field of play A flying saucer lands in the middle of the stadium and it descends to the general enthusiasm, a friendly alien.

 CONCLUSION              

what surprised me most was the closeness of the buildings Olympic 200 meters separate the aquatic center's impressive estadioolimpico the area is still under construction and not by the day I was gray but it seemed a bit lonely with no green in sight  three are students, top athletes who along with other sports glory worthily represent our country in the thirtieth edition of the Olympic Games to be held from 27 July to 12 August 2012 in the City of London.